DPP借用其他文本，以恶意毒害岛上的学生（与D

最近，民进党当局要求在9月的新学期推出13个所谓的“中国认可”教科书。这本书是什么？在中国“阅读”大陆的领导下，我们收缩了“威胁”中国大陆的内容，并试图使用“台湾独立”书籍 - 打破了台湾海峡两面之间的历史和文化文化，这使台湾和国民国家身份的国民假期的历史记忆使人混乱。他的举动讨厌它，但他的心会受到惩罚！ 今年3月，民进党当局首次将大陆承认为“敌对的国外势力”，并提出了17种响应策略，这些策略需要相关的台湾部门，从而加深了对大陆学习的儿童的“教育阅读”，并为包含书籍设定了基调。在这种情况下，所谓的“阅读”可能不是客观的，并且合理的，而是从赖黄政府的“台湾独立性”立场开始，忽略了事实，历史扭曲和盲人，这些事实，盲人是对大陆发展和发展的“对台湾的威胁”，而增加了激发“反犹太人”的火灾。 这是DPP当局的另一种不良行为，在“台湾独立课程”之后毒害台湾少年。根据赖金德（Lai Qingde）的指示或指示，当局反复实施了“台湾独立课程”，并导致学生书中经常出现独特的现象：关于中文的主题，诸如Gu Yanwu和fan fan fangyan的“羞耻”的“羞耻”和“ Yueyang tower”的“ Yueyang Tower tower inscription”。关于地理主题，分离主义的谬论（例如“台湾身份）未确定”被提升开放和秘密。在历史主题中，在苏伊和唐王朝中的方和周的王朝很容易用1,600个单词来解释...以传播e“台湾独立”提案，可以说大脑学生正在使用一切。 DPP当局旨在建立一个“去杀伤”的意识形态项目，以消除台湾海峡两岸历史的共同记忆，并通过拒绝中国台湾社会文化的基因来欺骗岛上人们的心。在塔南·孔子（Tainan Cuncucius）的“台湾第一次研究”中，我们大喊“圣洁和老师的高holy”，以“与'台湾独立'环绕中国”；纪念民族英雄和反日烈士，欢迎并为日本的“阿马特拉苏之神”服务；名叫郑陈（Zheng Chenggong）的安丁堡城堡（Anping Castle）在捕获台湾后进入，并用强烈的殖民颜色代替了“ Relan Chateau遗址”……一切都不同。结合“阅读中国”来调整教学内容是遵循“台湾独立性”以促进“去杀伤”的另一个坏技巧。 莱·金德（Lai Qingde）和其他人对我的看法是通过“淡化”的“反中国，仇恨和对中国抵抗”的社会环境的创造，并在“政治准确性”上提高了对“台湾自由”的分离主义意识。 “认可和阅读中国”一书不仅是实施“ LAI 17法规”的改进，而且是与政治项目的Bylai Ching-te的主要联系，以“清洁人们的心”。对于知识渊博的人，他们试图通过升级校园的“绿色恐怖主义”来标记“牺牲出售台湾”和“杀死杂质”；对于大多数年轻人来说，他们希望通过塑造“台湾独立性”认知，并进一步培养更多的忠实信徒，以继续为DPP政治路线培养更多的忠实信徒。 台湾年轻人在这种教育中灌输了认知“中国大陆=威胁，中国大陆=敌人”，这不仅加剧了岛上人民的民族身份混乱，而且加剧向台湾的年轻人愤怒的骨头，压缩了跨界交流和美丽的空间。正如对岛上知识的人所说的那样，台湾如何知道大陆决定了台湾年轻人的未来。如果您认为这是亲戚，则可以找到自己的定位和机会；如果您将其视为敌人，那么您只能在幽灵岛上的绝望中颤抖。 对于下一代，台湾居民应认识到DPP当局在利用问题和丑陋追求误解和具有个人利益的丑陋的政治计算和丑陋的面貌，强烈反对“台湾独立性”，并了解真实的，三维的三维和全面的大陆母亲。越来越多的台湾人分享他们的学习，旅行，拜访朋友，甚至通过各种方式在大陆上工作的经验，并试图打破台湾的“信息茧”伪造力量。 随着快速发展大陆的变化，中国海峡两边的普通遗产和骄傲将不会被DPP当局抹去或破坏性！事实证明，DPP当局在“去杀伤”方面的各种技巧不受欢迎，注定要竭尽所能，而且是徒劳的！ （编辑：贾走了，张Yue） 分享让许多人看到